Nouvelle ouverture
Banque d'heures de suivi sexologique gratuites
La sexologie spécialisée à l'enfance, gratuitement!
Dans le cadre de notre nouveau programme de stages chez Olie Éducation, nous lançons une initiative de téléconsultation sexologique spécialisée à l'enfance gratuite. Vous aimeriez aborder toute question concernant le développement psychosexuel de votre enfant avec une étudiante de dernière année au Baccalauréat en Sexologie ? Remplissez le formulaire ci-dessous !
Ce que vous recevrez
Nos stagiaires s'engagent à vous offrir...
5 séances de sexologie
Une approche professionnelle et bienveillante
Des recommandations et un suivi personnalisé
Rejoignez notre liste d'attente
À noter que seulement quelques clients seront sélectionnés pour la session d'automne 2025. Si votre situation nécessite un accompagnent immédiat, référez-vous à notre offre de sexologie.
Cliquez sur l'enveloppe pour remplir le formulaire de demande
Emma Rivet (elle)
Je suis stagiaire au baccalauréat en sexologie et je détiens un certificat en études critiques des sexualités à l’UQAM. Depuis plusieurs années, j’ai eu la chance d’acquérir de l’expérience dans différentes branches du domaine de la santé, en lien avec la sexologie. Mon intérêt marqué pour une éducation à la sexualité complète, adaptée et inclusive m’a menée à approfondir mon travail auprès des enfants et des adolescents tout au long de mon parcours scolaire.
Animée par une profonde passion pour la sexologie et la relation d’aide, je m’engage à offrir un espace accueillant et sécurisant pour les jeunes et les parents, où le respect, l’inclusivité et l’écoute attentive sont au cœur de ma pratique. Je m’intéresse particulièrement aux enjeux liés à l’éducation à la sexualité, à l’image corporelle et à l’estime de soi, au développement identitaire et psychosexuel des jeunes, ainsi qu’à la santé sexuelle.
Kariane Myre (elle)
C’est avec beaucoup d’enthousiasme que je rejoins la belle équipe d’Olie Éducation à titre de stagiaire en sexologie pour la prochaine année. Éducatrice spécialisée de première formation et muni de belles années d’expériences en intervention, j’ai eu l’occasion de travailler auprès diverses clientèles jeunesse, notamment les enfants d’âge préscolaire et scolaire ayant des besoins particuliers, tels que le trouble du spectre de l’autisme (TSA), le trouble du comportement et le trauma complexe. Ces expériences m’ont permis d’approfondir mes connaissances sur le développement psychosexuel de l’enfant, d’enrichir mon répertoire de stratégies éducatives et d’interventions, en plus de développer mon sens de l’analyse.
Mon approche bienveillante et mon écoute active me permettent de m’adapter à la réalité de chacun avec douceur et humilité. L’approche sensible aux traumas guide d’ailleurs une grande partie de mes interventions et constitue, à mes yeux, une base solide et essentielle dans l’accompagnement de la clientèle.
